ЗМІСТ ПРОГРАМИ

І. Вступне заняття

Теоретична частина.Особливості роботи патріотичного гуртка « Пам'ять».  Ознайомлення із Законом України « про увінчення Перемоги у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 рр.».Розробка плану роботи, емблеми гуртківців

ІІ . На хвилях пам’яті 

Теоретична частина.Історичне краєзнавство – джерело збагачення учнів знаннями про рідний край. Джерела історичного краєзнавства. Історія партизанського руху. Трагічні сторінки Бабиного Яру. Діти-герої війни.

Практична частина.Підготовка годин спілкування, конференції до визначення пам’ятних дат – Дня партизанської слави, трагедії в Бабиному Яру, звільнення України від фашистсько-німецьких загарбників . Оформлення пересувної виставки. Організація екскурсій в шкільному  Музеї Бойової слави . Зустріч з ветеранами Великої Вітчизняної війни. Участь в конкурсі « Моя Батьківщина – Україна».

ІІІ. Пам’ятники – очима дітей 

Теоретична частина. Памятники історії – будівлі, предмети, пов’язані з важливими історичними подіями.Пам’ятники воїнам Великої Вітчизняної війни в  Хмельницькій області. Найвизначніші меморіали.

Практична частина.Збирання матеріалів, оформлення фотоальбому. Прибирання території біля пам’ятників.

ІV.Імена земляків у літопису Великої Вітчизняної війни 

Теоретична частина.Поняття про  історико-краєзнавчі матеріали, архіві документи, фотодокументи, записи спогадів, особисті речі ветеранів.Методи дослідження зібраного матеріалу, опис. Вивчення закону про охорону та використання пам’ятників історії та культури.

Практична частина. Зустріч з ветеранами та записи спогадів учасників бойових дій періоду  війни. Збір матеріалів в шкільний музей Бойової слави. Участь в акціях до річниці Великої Перемоги « Пам’ятати. Зберегти. Відродити», « А ми тую славу збережемо»

V. Підсумкове заняття

Практична частина. Звітування гуртківців про роботу. Оформлення матеріалів гуртка.

ПРОГНОЗОВАНИЙ    РЕЗУЛЬТАТ

Вихованці мають знати:

• Поняття про історичне краєзнавство, дані про пам’ятники історії Хмельницької області, м. Старокостянтинова, методи збирання краєзнавчих матеріалів та спогадів  ветеранів війни

Вихованці мають вміти:

• Проводити збір краєзнавчих матеріалів;

• Порівнювати, оцінювати, пояснювати історичні факти на основі здобутих джерел;

• Написати коротку інформацію, реферат за підсумками пошуково-дослідницької роботи.